处罚方法(五种处罚方式)

行政处罚的常见形式及方法

行政拘留是治安行政管理机关（公安机关）对违反治安管理的人短期剥夺其人身自由的制裁方法。法律、行政法规规定的其他行政处罚 。『1』人身自由罚：包括行政拘留和劳动教养
。『2』行为罚：主要形式有责令停产停业 ，吊销许可证 、执照等。『3』财产罚：主要形式有罚款
、没收财物（没收非法财物和违法所得） 。

行政处罚的方式包括警告、罚款 、没收违法所得和非法财物
、责令停产停业、暂扣或吊销许可证和执照 、行政拘留以及法律
、行政法规规定的其他行政处罚
。警告 警告是行政处罚中最轻微的一种形式
，通常用于对轻微违法行为的纠正和提醒。

警告、罚款 、没收违法所得及非法财物、责令停产停业
、行政拘留以及暂扣或吊销许可证执照等 。其中，警告旨在劝诫 ，罚款针对多类违规行为
，没收违法所得与非法财物则针对财产上的违法行为
。责令停产停业和行政拘留属于较为严重的制裁方式。而Finally，除以上几种外 ，法律法规亦可设定其它形式的行政处罚 。

行政处罚的方式有以下几种：警告；罚款；没收违法所得、没收非法财物；责令停产停业；暂扣或者吊销许可证
，暂扣或者吊销执照；行政拘留；法律 、行政法规规定的其他行政处罚。

八个有创意的处罚学生方法

八个有创意的处罚学生方法如下： 让说话的同学站一会儿，可以口气轻松地说：“同学你是否在下面讲累了 ，站起来放松一会儿
。”这样，学生通常会自觉改正。 当下课时
，严肃地盯着讲话的学生，让他感到尴尬并自行收敛 。 邀请几位经常说话的学生上台 ，让他们参与课堂互动
，回答问题或参与教学活动
。

八个有创意的处罚学生方法如下：『1』取消发言权 譬如某学生发言过多
、侵占了他人的发言机会，教师可以暂时禁止他发言 ，让别人来说。但是这种禁止不宜任意延长到下一节课
，除非他连续犯同类错误 。『2』不准进教室 学生无故迟到，可以罚他在门口等待几分钟
。

八个有创意的处罚学生方法如下：让说话的同学站一会儿 ，可以口气轻松的说：“同学你是否在下面讲累了
，站起来放松一会儿。 ”一般学生会改 。停下讲课，严肃的对着讲话学生看 ，让他自己脸红
。让经常说话的几个学生上台
，请他几个进行互动，上台来回来问题。或上台来做几个互动的教学活动 。

行政处罚的方式有哪些

〖壹〗、法律分析：警诫罚 ，如给予违法行为人批评 、警告
、通报等；财产罚，如罚款、没收违法所得 、没收非法财物等；行为罚
，如责令停产停业
、暂扣或吊销许可证、营业执照 、暂停或取消从业资格等；人身罚，如行政拘留等
。

〖贰〗
、行政处罚方式有以下7种：警告。罚款 。没收违法所得、没收非法财物。责令停产停业
。暂扣或者吊销许可证 ，暂扣或者吊销执照。行政拘留；法律 、行政法规规定的其他行政处罚 。【法律依据】《行政处罚法》第十条规定
，行政法规可以设定除限制人身自由以外的行政处罚
。

〖叁〗、法律分析：根据中华人民共和国行政处罚法，行政处罚方式主要有六种 ，包括警告
、罚款、没收违法所得 、没收非法财物
、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证 、暂扣或者吊销执照以及法律
、行政法规规定的其他行政处罚。

〖肆〗、行政处罚的方式有以下几种：警告；罚款；没收违法所得 、没收非法财物；责令停产停业；暂扣或者吊销许可证
，暂扣或者吊销执照；行政拘留；法律
、行政法规规定的其他行政处罚 。

〖伍〗、行政处罚的方式包括警告 、罚款
、没收违法所得和非法财物、责令停产停业 、暂扣或吊销许可证和执照、行政拘留以及法律
、行政法规规定的其他行政处罚
。警告 警告是行政处罚中最轻微的一种形式，通常用于对轻微违法行为的纠正和提醒。

〖陆〗、行政拘留；是治安行政管理机关（公安机关）对违反治安管理的人短期剥夺其人身自由的制裁方法 。法律 、行政法规规定的其他行政处罚
。『1』人身自由罚：包括行政拘留和劳动教养。『2』行为罚：主要形式有责令停产停业 ，吊销许可证
、执照等 。『3』财产罚：主要形式有罚款、没收财物（没收非法财物和违法所得）
。

29个惩罚别人的方法

打手心 案例：打架 、乱丢东西……方式：用报纸制作一纸棒
，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒
、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。

掷骰子 准备一个正方体的盒子 ，在它的六面上写上各处罚条例
，如：高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳 、吻主持人
、跑等 。请输的人自己掷骰子 ，并依条例受罚。灰头土脸 准备一盘面粉及乒乓球，让输的人用力将面粉盘上的球吹走
。

罚坐案例：孩子大声吵闹、争吵等。方法：在指定的处罚区域放置软垫或椅子
，可以取个名字；准备闹钟或计时器，设定处罚时间 。建议：处罚地点不宜正对门口或太显眼；限制处罚时间 ，让孩子知道处罚多久；处罚结束后
，让孩子说明被处罚的原因
。 帮忙做家务案例：孩子乱涂乱画 、乱丢东西
、玩具等。